Checklista "Dobre praktyki w feedbacku"

Konstruktywny feedback to dar. Użyj tej checklisty, aby upewnić się, że Twoja informacja zwrotna jest wartościowa, motywująca i wspierająca rozwój mentee.

Przed rozmową:
  • Zbierz konkretne przykłady: Unikaj ogólników. Odwołuj się do konkretnych sytuacji i zachowań, a nie do cech osobowości.
  • Określ cel feedbacku: Co chcesz osiągnąć? Jaka zmiana w zachowaniu mentee byłaby pożądana?
  • Sprawdź swoje intencje: Upewnij się, że Twoim celem jest pomoc i wsparcie, a nie krytyka czy udowodnienie racji.
  • Wybierz odpowiedni czas i miejsce: Zapewnij prywatność i wystarczającą ilość czasu na spokojną rozmowę.
W trakcie rozmowy:
  • Zacznij od pytania o zgodę: "Czy to dobry moment, abyśmy porozmawiali o...?" / "Czy jesteś otwarty/a na informację zwrotną na temat...?".
  • Stosuj model SBI (Situation-Behavior-Impact): Opisz Sytuację, konkretne Zachowanie i jego Wpływ na Ciebie/zespół/projekt.
  • Mów w pierwszej osobie ("Komunikat Ja"): Zamiast "Zawsze się spóźniasz", powiedz "Kiedy spóźniłeś się na spotkanie, poczułem, że mój czas nie jest szanowany".
  • Oddziel fakty od interpretacji: Przedstaw to, co zaobserwowałeś, a następnie zapytaj o perspektywę mentee ("Zauważyłem, że... Jak to wygląda z Twojej strony?").
  • Skup się na przyszłości: Po omówieniu przeszłości, skoncentrujcie się na tym, co można zrobić inaczej w przyszłości.
  • Słuchaj aktywnie: Daj mentee przestrzeń na odpowiedź. Zadawaj pytania, aby upewnić się, że dobrze go rozumiesz.
  • Zakończ pozytywnym akcentem: Podkreśl mocne strony mentee i wyraź wiarę w jego/jej zdolność do rozwoju.
Po rozmowie:
  • Zaplanujcie kolejne kroki: Wspólnie ustalcie, co mentee może zrobić w związku z otrzymanym feedbackiem.
  • Zaoferuj wsparcie: "Jak mogę Ci pomóc w realizacji tego planu?".
  • Sprawdź efekty: Wróć do tematu na kolejnym spotkaniu, aby zobaczyć, jakie postępy poczynił mentee.

Bank 50 "pytań otwarcia"

Użyj tych pytań, aby lepiej poznać mentee, zrozumieć jego motywacje i zdiagnozować potrzeby. Wybierz te, które najlepiej pasują do kontekstu rozmowy.

Pytania na rozpoczęcie i budowanie relacji
  1. Co Cię sprowadza do mentoringu?
  2. Gdybyś miał/a opisać swoją dotychczasową karierę w trzech słowach, jakie by one były?
  3. Jaka jest najcenniejsza lekcja, jakiej nauczyłeś/aś się w ostatnim roku?
  4. Co robisz, żeby się zrelaksować i naładować baterie?
  5. Z jakiego osiągnięcia (zawodowego lub prywatnego) jesteś najbardziej dumny/a?
  6. Co daje Ci najwięcej energii w pracy?
  7. A co najbardziej Cię tej energii pozbawia?
  8. Jak wygląda Twój idealny dzień w pracy?
  9. Gdybyś nie musiał/a pracować, czym byś się zajął/zajęła?
  10. Kto jest dla Ciebie największą inspiracją i dlaczego?
Pytania o cele i aspiracje
  1. Gdzie widzisz siebie za 5 lat?
  2. Jak wygląda dla Ciebie sukces?
  3. Jaki jest Twój największy cel zawodowy na ten rok?
  4. Co musiałoby się stać, abyś uznał/a ten proces mentoringowy za udany?
  5. Jaka jest jedna rzecz, którą chciałbyś/chciałabyś zmienić w swoim życiu zawodowym?
  6. Jakie nowe umiejętności chciałbyś/chciałabyś zdobyć?
  7. Jaki wpływ chciałbyś/chciałabyś wywierać na swoje otoczenie/firmę?
  8. Co stoi na przeszkodzie w realizacji Twoich celów?
  9. Czego najbardziej się obawiasz w kontekście swojej kariery?
  10. Gdybyś miał/a nieograniczone zasoby, jaki projekt byś zrealizował/a?
Pytania o mocne strony i zasoby
  1. W jakich sytuacjach czujesz się najbardziej kompetentny/a?
  2. Jakie są Twoje trzy największe talenty?
  3. Za co chwalą Cię inni?
  4. Jakie zadania wykonujesz z łatwością, podczas gdy dla innych są one trudne?
  5. Opowiedz o sytuacji, w której udało Ci się rozwiązać trudny problem.
  6. Jakie masz nawyki, które wspierają Twój rozwój?
  7. Kto w Twoim otoczeniu może Cię wspierać?
  8. Z jakich swoich dotychczasowych doświadczeń możesz czerpać?
  9. Co wiesz na pewno o sobie?
  10. Jak dbasz o swój rozwój?
Pytania o wyzwania i obszary do rozwoju
  1. Z jakim wyzwaniem mierzysz się obecnie?
  2. Jaka umiejętność, gdybyś ją opanował/a, miałaby największy wpływ na Twoją karierę?
  3. W jakich sytuacjach tracisz pewność siebie?
  4. Jaki feedback najczęściej otrzymujesz?
  5. Co odkładasz na później?
  6. Czego chciałbyś/chciałabyś się oduczyć?
  7. Gdybyś mógł/mogła cofnąć czas, jaką decyzję zawodową podjąłbyś/podjęłabyś inaczej?
  8. Jak radzisz sobie z porażką lub krytyką?
  9. Co Cię frustruje w Twojej obecnej roli?
  10. Jaka jest najtrudniejsza rozmowa, którą musisz przeprowadzić?
Pytania pogłębiające i refleksyjne
  1. Co to dla Ciebie znaczy?
  2. Jakie widzisz inne możliwości?
  3. Co by się stało, gdybyś nic nie zrobił/a w tej sprawie?
  4. Jaki mały krok możesz zrobić już jutro?
  5. Czego potrzebujesz, aby pójść do przodu?
  6. Jakie założenia przyjmujesz w tej sytuacji?
  7. Jak wyglądałaby ta sytuacja z perspektywy innej osoby?
  8. Co podpowiada Ci intuicja?
  9. Czego nauczyła Cię ta sytuacja?
  10. O co jeszcze nie zapytałem/am, a co jest ważne?

Szablon agendy pierwszego spotkania

Pierwsze spotkanie jest kluczowe dla zbudowania relacji i nadania tonu całej współpracy. Poniższa agenda pomoże Ci w jego uporządkowaniu.

1. Przełamanie lodów i wzajemne poznanie się (ok. 15 min)
  • Przedstawienie się (ścieżka kariery, zainteresowania, co Cię inspiruje).
  • Podzielenie się swoimi oczekiwaniami wobec procesu mentoringu.
2. Omówienie roli mentora i mentee (ok. 10 min)
  • Co mentor może zaoferować? Czym jest, a czym nie jest mentoring?
  • Jaka jest rola i odpowiedzialność mentee?
3. Wstępna diagnoza potrzeb i celów mentee (ok. 25 min)
  • Gdzie jesteś teraz? Jakie są Twoje największe wyzwania?
  • Gdzie chcesz być za 6-12 miesięcy? Co chcesz osiągnąć?
  • Wspólne zdefiniowanie 1-3 głównych celów na proces mentoringowy.
4. Ustalenie zasad współpracy (Kontrakt) (ok. 15 min)
  • Omówienie i akceptacja kontraktu (poufność, częstotliwość, forma spotkań).
  • Ustalenie preferowanych form komunikacji między spotkaniami.
5. Podsumowanie i plan na kolejne spotkanie (ok. 5 min)
  • Podsumowanie kluczowych ustaleń.
  • Ustalenie terminu i tematu kolejnego spotkania.

Szablon "Kontraktu mentoringowego"

Kontrakt mentoringowy to umowa między mentorem a mentee, która formalizuje ich współpracę i ustala wspólne oczekiwania. Skorzystaj z poniższego szablonu jako punktu wyjścia.

1. Cele i oczekiwane rezultaty
  • Główny cel współpracy (np. rozwój kompetencji liderskich, przygotowanie do nowej roli).
  • Kluczowe obszary do rozwoju dla mentee.
  • Mierzalne wskaźniki sukcesu (po czym poznamy, że cel został osiągnięty?).
2. Zasady współpracy
  • Poufność: Wszystkie rozmowy są poufne i pozostają między mentorem a mentee.
  • Szczerość i otwartość: Zobowiązujemy się do otwartej komunikacji i konstruktywnego feedbacku.
  • Zaangażowanie: Obie strony zobowiązują się do aktywnego udziału i przygotowania do spotkań.
  • Odpowiedzialność: Mentee jest odpowiedzialny za swój rozwój, a mentor za wspieranie tego procesu.
3. Logistyka spotkań
  • Częstotliwość: Spotkania będą odbywać się (np. raz na dwa tygodnie, raz w miesiącu).
  • Czas trwania: Każde spotkanie potrwa (np. 60-90 minut).
  • Forma: Spotkania będą (np. online, na żywo, hybrydowo).
  • Odwoływanie spotkań: Spotkanie należy odwołać z co najmniej 24-godzinnym wyprzedzeniem.
  • Czas trwania procesu: Współpraca jest zaplanowana na okres (np. 6 miesięcy).

Kierownictwo

Poznajcie osoby, które stoją za sukcesem Effective IT Training. To ich wizja i determinacja umożliwiają nam kreowanie dedykowanych warsztatów i szkoleń, które odpowiadają na rzeczywiste potrzeby naszych klientów, pomagając im osiągać sukcesy na najwyższym poziomie.

Dzięki ich strategicznemu podejściu i umiejętności adaptacji do dynamicznie zmieniającego się rynku, EITT nieustannie przekracza granice możliwości, dostarczając naszym klientom najwyższej jakości programy rozwojowe. Nasi liderzy łączą różnorodne kompetencje, obejmujące technologie, zarządzanie, doskonalenie kompetencji oraz bezpieczeństwo, co pozwala nam na oferowanie kompleksowych programów edukacyjnych.

Effective IT Trainings -  Marcin Godula Prezes Zarządu

Marcin Godula

Prezes Zarządu

Marcin Godula, Prezes Zarządu Effective IT Trainings (EITT), to wizjoner z ponad 20-letnim doświadczeniem w branży IT i szkoleniowej. Jego główne zadania skupiają się na kształtowaniu strategii rozwoju firmy i identyfikacji nowych obszarów wzrostu w dynamicznie zmieniającym się sektorze szkoleń IT. Marcin nieustannie analizuje trendy rynkowe, wsłuchuje się w potrzeby klientów i inspiruje zespół do innowacji, co pozwala EITT utrzymywać pozycję lidera w branży szkoleniowej.

Wykształcenie i rozwój zawodowy

Marcin posiada solidne wykształcenie techniczne i biznesowe, będąc absolwentem Polsko-Japońskiej Akademii Technik Komputerowych oraz Wyższej Szkoły Ekonomiczno-Informatycznej w Warszawie. Ta unikalna kombinacja wiedzy technicznej i ekonomicznej stanowi fundament jego holistycznego podejścia do zarządzania firmą szkoleniową.

Jego kompetencje wzmacnia portfolio prestiżowych certyfikatów, co przekłada się na efektywne zarządzanie procesami i projektami w EITT.

Filozofia zarządzania

W EITT Marcin promuje kulturę ciągłego uczenia się i adaptacji. Jego podejście do rozwoju firmy opiera się na łączeniu praktycznej wiedzy z najnowszymi trendami edukacyjnymi i technologicznymi. Regularnie angażuje się w prowadzenie szkoleń, co pozwala mu pozostać w bliskim kontakcie z potrzebami klientów i rynku.

W zarządzaniu EITT kieruje się wartościami takimi jak innowacyjność, elastyczność i zorientowanie na klienta. Jego pasją jest tworzenie środowiska, w którym zarówno pracownicy, jak i klienci EITT mogą nieustannie się rozwijać i adaptować do zmieniających się wymagań rynku IT.

Wizja przyszłości

Marcin postrzega personalizację szkoleń, wykorzystanie sztucznej inteligencji w edukacji oraz rozwój kompetencji miękkich w IT jako kluczowe trendy kształtujące przyszłość branży szkoleniowej. Jako Prezes Zarządu EITT, dąży do transformacji firmy w kompleksowe centrum rozwoju kompetencji cyfrowych, łączące tradycyjne metody nauczania z innowacyjnymi rozwiązaniami technologicznymi.

Poza pracą

Poza obowiązkami zawodowymi, Marcin jest entuzjastą nowych technologii i aktywnie eksploruje ich zastosowania w edukacji. Jego pasja do podróży przekłada się na poszukiwanie inspiracji i najlepszych praktyk szkoleniowych na całym świecie.

Jako założyciel EITT, Marcin Godula łączy głęboką wiedzę techniczną z innowacyjnym podejściem do edukacji, co pozwala mu skutecznie prowadzić firmę na czele rewolucji w branży szkoleń IT.

Czytaj więcej…
Effective IT Trainings -  Łukasz Szymański Dyrektor Operacyjny

Łukasz Szymański

Dyrektor Operacyjny

Łukasz Szymański, Chief Operating Officer (COO) w Effective IT Trainings (EITT), to doświadczony lider z bogatym doświadczeniem w branży IT i szkoleniowej. Jako jeden z kluczowych członków zespołu od początku istnienia firmy, Łukasz odpowiada za nadzór nad operacjami, rozwój i implementację strategii oraz optymalizację procesów biznesowych EITT. Jego rola jest kluczowa w zapewnieniu efektywności i stabilności finansowej firmy, co przekłada się na jej pozycję lidera na rynku szkoleń IT.

Wykształcenie i rozwój zawodowy

Łukasz posiada wszechstronne wykształcenie, łączące wiedzę techniczną z kompetencjami biznesowymi. Ukończył studia z zakresu informatyki, a następnie poszerzył swoje kwalifikacje o studia podyplomowe z zarządzania w IT oraz zarządzania finansami. Ta unikalna kombinacja wiedzy stanowi solidny fundament dla jego roli w EITT.

Jego kompetencje wzmacnia portfolio licznych certyfikatów technicznych z różnych domen IT, co pozwala mu lepiej rozumieć wyzwania technologiczne kursantów. Aktualnie rozwija swoje umiejętności w ramach programu CIMA, pogłębiając ekspertyzę w zarządzaniu finansami.

Filozofia zarządzania

W EITT Łukasz promuje kulturę ciągłego doskonalenia i innowacji. Jego podejście do zarządzania opiera się na proaktywności, profesjonalizmie i dążeniu do najwyższej jakości. Stawia na transparentność i budowanie zaufania zarówno wewnątrz zespołu, jak i w relacjach z klientami.

Kieruje się mottem „Nieustanny rozwój jest kluczem do sukcesu”, wierząc, że tylko poprzez ciągłe doskonalenie można osiągać trwałe sukcesy w dynamicznym świecie technologii i edukacji.

Wizja przyszłości

Łukasz postrzega technologie zdalnego nauczania i personalizację programów edukacyjnych jako kluczowe trendy kształtujące przyszłość branży szkoleniowej. Jako COO EITT, dąży do pozycjonowania firmy jako lidera w dostarczaniu nowoczesnych i elastycznych rozwiązań edukacyjnych, które odpowiadają na szybko zmieniające się potrzeby rynku IT.

Poza pracą

Poza obowiązkami zawodowymi, Łukasz jest pasjonatem kolarstwa, co uczy go wytrwałości i determinacji. Te cechy przenosi na grunt zawodowy, co przekłada się na jego skuteczność w zarządzaniu i dążeniu do celów EITT.

W Effective IT Trainings Łukasz Szymański łączy głęboką wiedzę techniczną z umiejętnościami zarządczymi i finansowymi, co pozwala mu skutecznie kierować operacjami firmy i wspierać jej rozwój jako kluczowego gracza na rynku szkoleń IT. Jego wizja i zaangażowanie są kluczowe dla kształtowania przyszłości EITT jako innowatora w branży edukacji technologicznej.

Czytaj więcej…
Effective IT Trainings -  Grzegorz Gnych Dyrektor Sprzedaży

Grzegorz Gnych

Dyrektor Sprzedaży

Grzegorz Gnych, VP of Sales w Effective IT Trainings (EITT), to doświadczony lider sprzedaży z ponad 20-letnim stażem w branży usług IT i telekomunikacji. W EITT od marca 2020 roku, Grzegorz koncentruje się na zarządzaniu zespołem sprzedażowym, budowaniu strategicznych relacji z klientami oraz rozwijaniu innowacyjnych strategii sprzedażowych w dynamicznie zmieniającym się sektorze szkoleń IT.

Wykształcenie i rozwój zawodowy

Grzegorz ukończył studia ekonomiczne na Uniwersytecie Warszawskim, co daje mu solidne podstawy do łączenia aspektów biznesowych z technicznymi w branży szkoleń IT. Jego kompetencje wzmacnia portfolio prestiżowych certyfikatów, w tym ITIL Foundation oraz liczne certyfikaty techniczne i sprzedażowe od wiodących firm technologicznych.

Filozofia zarządzania

W EITT Grzegorz promuje podejście oparte na budowaniu długotrwałych relacji i dostarczaniu wartości klientom. Jego filozofia zarządzania koncentruje się na ciągłym rozwoju kompetencji zespołu oraz wykorzystaniu synergii między różnymi obszarami biznesu dla zapewnienia kompleksowych rozwiązań szkoleniowych.

Kieruje się wartościami takimi jak przywództwo, wiedza i działanie, inspirując się mottem Johna C. Maxwella: „A Leader Is One Who Knows The Way, Goes The Way, And Shows The Way”.

Wizja przyszłości

Grzegorz postrzega rozwój szkoleń z zakresu sztucznej inteligencji, personalizację ścieżek szkoleniowych oraz wzrost znaczenia szkoleń online i hybrydowych jako kluczowe trendy kształtujące przyszłość branży. Jako VP of Sales w EITT, dąży do pozycjonowania firmy jako lidera w dostarczaniu innowacyjnych rozwiązań szkoleniowych, które odpowiadają na dynamicznie zmieniające się potrzeby rynku pracy w obszarze nowych technologii.

Poza pracą

Poza obowiązkami zawodowymi, Grzegorz jest pasjonatem fotografii, w tym aerofotografii, oraz aktywnego podróżowania. Te zainteresowania rozwijają jego kreatywność i umiejętność patrzenia na wyzwania biznesowe z różnych perspektyw, co przekłada się na innowacyjne podejście do sprzedaży i rozwoju oferty szkoleniowej EITT.

W Effective IT Trainings Grzegorz Gnych łączy swoją ekspertyzę w sprzedaży z głębokim zrozumieniem potrzeb klientów w sektorze IT, co pozwala mu skutecznie kierować strategią sprzedażową firmy i wspierać jej rozwój jako kluczowego gracza na rynku szkoleń technologicznych.

Czytaj więcej…
Effective IT Trainings - Marzena Domagała Dyrektor Administracji i Logistyki

Marzena Domagała

Dyrektor Administracji i Logistyki

Marzena Domagała, Dyrektor ds. Administracji w Effective IT Trainings (EITT), to doświadczony specjalista z bogatym doświadczeniem w zarządzaniu operacyjnym. Od marca 2021 roku pełni kluczową rolę w zapewnieniu sprawnego funkcjonowania firmy, koncentrując się na optymalizacji procesów wewnętrznych i wspieraniu realizacji projektów edukacyjnych w dynamicznie rozwijającym się sektorze szkoleń IT.

Wykształcenie i rozwój zawodowy

Marzena posiada wszechstronne wykształcenie, będąc absolwentką Polsko-Japońskiej Akademii Technik Komputerowych. Swoją wiedzę pogłębiła na studiach podyplomowych w Akademii Leona Koźmińskiego oraz Szkole Głównej Handlowej, rozwijając umiejętności zarządzania procesami biznesowymi. Ta unikalna kombinacja wiedzy technicznej i biznesowej stanowi solidny fundament dla jej roli w EITT.

Jej kompetencje potwierdza szereg prestiżowych certyfikatów, w tym ITIL® Foundation Certificate in IT Service Management oraz Akredytowany Certyfikat Inspektora Ochrony Danych, co jest szczególnie istotne w kontekście zarządzania procesami w firmie szkoleniowej specjalizującej się w IT.

Filozofia zarządzania

W EITT Marzena promuje podejście oparte na ciągłym doskonaleniu i innowacji. Jej filozofia zarządzania koncentruje się na wprowadzaniu nowoczesnych rozwiązań, które przyczyniają się do wzrostu efektywności operacyjnej i jakości świadczonych usług szkoleniowych.

W swojej pracy kieruje się wartościami takimi jak profesjonalizm, zaangażowanie i innowacyjność. Jej podejście do rozwoju działu opiera się na usprawnianiu procesów oraz wprowadzaniu nowych rozwiązań, co bezpośrednio przekłada się na jakość oferowanych przez EITT szkoleń i usług edukacyjnych.

Wizja przyszłości

Marzena postrzega integrację nowoczesnych technologii w procesach administracyjnych oraz rozwój zautomatyzowanych systemów zarządzania jako kluczowe trendy kształtujące przyszłość branży szkoleniowej. Jako Dyrektor ds. Administracji w EITT, dąży do stworzenia innowacyjnego środowiska pracy, które wspiera rozwój i efektywność zespołu szkoleniowego oraz zapewnia najwyższą jakość obsługi klientów.

Poza pracą

Poza obowiązkami zawodowymi, Marzena aktywnie interesuje się nowoczesnymi technologiami i zagadnieniami związanymi z zarządzaniem. Te zainteresowania nie tylko poszerzają jej horyzonty, ale także bezpośrednio wpływają na innowacyjne podejście do zarządzania administracją w EITT.

W Effective IT Trainings Marzena Domagała łączy swoją ekspertyzę w zarządzaniu operacyjnym z głębokim zrozumieniem specyfiki branży szkoleniowej IT, co pozwala jej efektywnie optymalizować procesy wewnętrzne i wspierać rozwój firmy jako lidera w sektorze edukacji technologicznej.

Czytaj więcej…
Effective IT Trainings -  Emilia Cąkała Główna Księgowa

Emilia Cąkała

Główna Księgowa

Emilia Cąkała, Główna Księgowa Effective IT Trainings (EITT), to doświadczony specjalista finansowy z 8-letnim stażem w branży IT i szkoleniowej. Jej kluczowa rola w EITT obejmuje nadzór nad działem księgowości, zarządzanie finansami firmy szkoleniowej oraz optymalizację procesów finansowych w dynamicznie rozwijającym się sektorze edukacji technologicznej.

Wykształcenie i rozwój zawodowy

Emilia posiada solidne wykształcenie w dziedzinie finansów, będąc absolwentką kierunku Finanse i Rachunkowość oraz studiów podyplomowych na kierunku Kontroler Finansowy. Ta kombinacja wiedzy teoretycznej i praktycznej pozwala jej efektywnie zarządzać finansami w innowacyjnym środowisku szkoleń IT.

Jej kompetencje potwierdza szereg specjalistycznych certyfikatów, w tym certyfikat głównego księgowego oraz certyfikaty z zakresu kadr i płac, co jest szczególnie istotne w kontekście zarządzania finansami firmy szkoleniowej z rozbudowaną siecią ekspertów i trenerów.

Filozofia zarządzania

W EITT Emilia promuje podejście oparte na danych i innowacjach finansowych. Jej filozofia zarządzania koncentruje się na wykorzystaniu nowoczesnych narzędzi analitycznych do optymalizacji procesów finansowych i wspierania strategicznych decyzji biznesowych w sektorze szkoleń IT.

W swojej pracy kieruje się wartościami takimi jak transparentność, uczciwość i odpowiedzialność, które są kluczowe w zarządzaniu finansami firmy szkoleniowej. Jej zaangażowanie i dbałość o szczegóły przekładają się na wysoką jakość raportowania finansowego i efektywne wsparcie dla innych działów EITT.

Wizja przyszłości

Emilia postrzega automatyzację procesów księgowych i wykorzystanie sztucznej inteligencji w analizie finansowej jako kluczowe trendy, które zrewolucjonizują zarządzanie finansami w sektorze szkoleń IT. Jako Główna Księgowa EITT, dąży do przekształcenia działu księgowości w strategicznego partnera biznesowego, który aktywnie wspiera rozwój i innowacje w ofercie szkoleniowej firmy.

Poza pracą

Poza obowiązkami zawodowymi, Emilia jest pasjonatką biegania, co nie tylko pozwala jej utrzymać równowagę między życiem zawodowym a prywatnym, ale także rozwija umiejętności istotne w pracy, takie jak wytrwałość i umiejętność stawiania czoła wyzwaniom.

W Effective IT Trainings Emilia Cąkała łączy swoją ekspertyzę finansową z głębokim zrozumieniem specyfiki branży szkoleniowej, co pozwala jej efektywnie zarządzać finansami firmy i wspierać jej dynamiczny rozwój w sektorze edukacji technologicznej.

Czytaj więcej…